讲述者：连艳艳

重症医学科二区护士

爱是一种温暖的力量，让我们感到幸福和满足。南丁格尔曾经这样说过“护理工作是平凡的工作，然而，护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。”沟通是架起医护患三方的桥梁，用语言的力量，倾听的艺术，打造最温暖的治愈环境。

第一次见到陈老伯，是在一个阴雨绵绵的下午。

他蜷缩在病床上，像一片被秋风卷落的枯叶。床头抬很高，他的后背垫了一床棉被，一张消瘦的脸上挂着一根高流量鼻塞管。他的眼睛闭着，眉头微微蹙起，嘴唇干裂发白。瘦瘦小小的身子嵌在厚厚的棉被里，动弹不得，呼吸还是有些急促……

再次见到陈老伯，安安静静地躺在床上，那几天陈老伯的意识在镇静剂里浮沉，清醒的间隙，他总用嘴去嘬嘴里的气管插管，手在病床上摩挲，好像在找什么东西……

“陈老伯，我是您的责任护士小连，今天下午由我负责照顾您。”早上刚刚拔除气管插管的他，没有睁眼，只是嘴唇动了动，似乎想说什么，最终什么也没说出来。

我看了一眼床头卡：陈XX，77岁，直肠癌术后。翻身时，他的手举了起来，在头上抓了抓。

“是头上痒吗？要不要理个发，洗个头？”

他睁开了那双斑驳的眼睛，眼里闪过一点亮光，冲我点了点头。于是，在护工的帮助下，我们把他的头发理短了些，为他洗了头，再用暖风机吹干。做完这些，老人家激动地握住了我的手，艰难地从喉咙里发出声“谢谢”。

陈老伯因进食后呕吐来院就诊，确诊为结肠恶性肿瘤，因为吃了吐便不愿吃，大便又失禁，虚弱的他连翻身都需要别人帮助。

来的这些天，几乎不怎么说话，家人来了也不怎么搭理，也不太配合做康复治疗。

我为他调整了舒适卧位，不一会儿陈老伯的儿子来看他，说他的学生们知道他住院了，都想来看他，每天都打电话来问他的病情，希望他能配合治疗，快点好起来。陈老伯嘟囔了几句，便又沉默了。

傍晚时分，我见他叹了一口气。

“陈老师，怎么唉声叹气的呢，心情不好吗，愿不愿意跟我说说？”

“唉，一把年纪了，治不治都无所谓 。”

我特别懂您，您当了一辈子老师，教书育人，传道授业解惑，现在要躺病床上接受各种治疗，心里肯定别扭，换谁都不好受。”我回应道。

“我教了一辈子书，笔杆都不知道写坏了多少根，现如今，得躺在床上让人伺候，没用咯……”

“您可千万别这么想！您桃李满天下，多少学生都是您一手教出来的，您儿子说您的学生们都在打听您的病情，天天挂念着您，都盼着您早点好起来呢。”

“他们还记得我呀？”

“那可不！在学生心里，您永远是值得敬重的恩师。他们都等着您康复了，再来看看您、陪您说说话。您现在好好配合治疗，不是为了别的，就是为了不辜负这帮惦记您的学生，也为了自己能安稳享福呀。”

“唉…… 难为孩子们还想着我。”

“所以咱们积极配合治疗，好好吃药、好好休养，早点康复，健健康康地等着学生来看您，好不好？”

他沉默了很久，点了点头。

接下来的几天，我发现陈老伯变了。他开始主动跟人说话，讲他年轻时候的事，他被评为高级教师的事。他也开始配合治疗了。该换药的时候换药，该翻身的时候翻身，配合医生做康复训练，积极主动地咳嗽咳痰，该进食的时候尽量地多吃一点，我们记录了他的肠道功能腹胀腹痛减轻了，腹泻也停止了，肺功能正在逐步恢复中，检查指标趋于稳定，精神状态明显改善，眼神里重新有了光。

我想，这就是叙事护理的意义吧——不是去改变疾病，而是去看见疾病背后那个人。看见他曾是谁，他爱过谁，他为谁在深夜点过灯。

我跟他分享了一张随手拍的窗外风景，春意安然，生机勃勃，真是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

我抬眼窗外不远处的木棉，正在枝头竞相绽放，微风吹过，像在枝头跳跃。每个人的生命都如夏花一样，热烈而灿烂…… 

（注:本文荣获我院“初心叙事，温暖疗愈”叙事护理典型案例比赛一等奖。）